クラスルーム☆クライシス 第二話「リストラの教室」感想。ナギサもなるほど“主人公”！ ED、恋人チックですね！

示唆されるナギサの出生、ナギサの戦い！ 反転した生き方の意味は？

クラスメートと作り上げたロケットから、全ては始まった―――

教頭『昨日、CHQテレビで、我が社のA-TECが特集されました』

『というわけで、放課後、上映会を行います』

霧羽 ナギサ『とはいえ、この組織が存在するのも、長くてあと一年だ』

『早く新しい身の振り方を考える事をオススメする……』

ナレーション『更に、異彩を放つ一つのクラスがある』

『それが、通称A-TEC。午後は社員として、エンジン開発に携わっている』

ＴＶ『学園在籍中は、“瀬良エンジン”と呼ばれる発展型を開発―――』

『エンジニアリング界の風雲児』

カイト『若い感性、発想、まだ見ぬ才能が、物作りに必要なのでは無いかと』

『何も知らない若造が、全く新しい発想で現実を打開する可能性を…』

ナレーター『どうしてA-TECに入ったんですか？』

白崎イリス『ミズキがここに行くって、言ったから』

霧羽ユウジ『お前に与える期限は半年だ……』

ナギサ『私が、専務の要求に応えられなかった事がありましたでしょうか？』

霧羽ナギサ『おいおい、顔に出てたぜ……、兄さん？』

スバル『この環境なら、最高のエンジンを作れると思ったからだよ！』

コジロー『こっちの方が、箔がつくし』

アキ『私は、あの瀬良カイトが教えてくれるって聞いたから！』

サクゴ『学生で、こんなに自由にやらせてくれるところ、他に無いんで』

カオルコ『私は、語学が得意だったから……。それを憧れのA-TECでと』

ユナ『私は、数学の方が得意だったから、それを生かすつもりで』

マコト『一番の理由はお給料かな、ウチ、兄弟多いから♪』

ツバサ『とにかく目立ちたかったから♪ あと、コネ？』

録画映像『＜同じエンジニアとして解るんです、純粋に新しいものを作りたい＞』

『＜社会に貢献したいという想いあっての、イノベーションなんだと＞』

ナギサ『今の経営陣を納得させて見るが良いさ、僕が社長に就任する前にな？』

カイト『え？ いや、そこまで出世するつもりなの、お前…？』

予告『教師と生徒の、禁断の関係を危惧する気持ちは解りますっ』