不真面目なAパートと、悩み多きBパート! 低音パートでリ・スタート!
楽器選びで思いっきりコメディして、「目標設定」でズーンと重めの展開をスタンバっていく流れ、実に良し!
滝先生が、目標を生徒たちの自主性に任せる流れが
なんとも意味深。
悪い言い方をすれば、生徒は「言質」を取られ、スポコンを強いられる展開に……?
■博識で腹黒で…?
今回、滝先生が腹黒そうに見えてきたので、それがどっちに転ぶのかが楽しみ。楽しみが増えました。
前回は天然キャラかと思いましたが、一筋縄じゃいかなそう。
今回、滝先生が腹黒そうに見えてきたので、それがどっちに転ぶのかが楽しみ。楽しみが増えました。
前回は天然キャラかと思いましたが、一筋縄じゃいかなそう。
■言質ヒルクライム
高校入学、入部から早二週間が経ったが、「全国」なんて夢物語だという考えは変わらぬ久美子は
高坂になんと言えば良いのか解らず、未だぎくしゃくしていた。
高校入学、入部から早二週間が経ったが、「全国」なんて夢物語だという考えは変わらぬ久美子は
高坂になんと言えば良いのか解らず、未だぎくしゃくしていた。
そんな折、赴任した顧問・滝昇は、全国を目指すという「目標設定」を吹奏楽部で行う。
あくまで「生徒の自主」という体裁をとり
多数決で、全国を目指した、過酷な練習をやろうと採択する吹奏楽部。
多数決で、全国を目指した、過酷な練習をやろうと採択する吹奏楽部。
だが、久美子の幼馴染で吹奏楽部3年の斉藤葵は、そんな無茶は良くないと意思表示を示す。
■若き黄前久美子の悩み
入学から二週間、高坂さんに「どう接したらいいか?」が、未だに解らない久美子。
高坂さんも、気にしてるワケじゃないらしい。
入学から二週間、高坂さんに「どう接したらいいか?」が、未だに解らない久美子。
高坂さんも、気にしてるワケじゃないらしい。
泣いて悔しがるほうが、珍しいっていうか……。
余計な一言だった。
けど、「全国に出れない」なんて当たり前だから、謝るべきなのかなぁ、と悩む久美子。
けど、「全国に出れない」なんて当たり前だから、謝るべきなのかなぁ、と悩む久美子。
全国に出られないなんて、当たり前の事ですものねえ……。
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また、久美子は元々「半ば押し付けられて」ユーフォニアムをやっていた、と判明。
不人気楽器、その熾烈な押し付け合い!
さふぁいあ『変えるんですか?』
久美子『私、元々はトロンボーンやってみたかったしっ!』
また、久美子は元々「半ば押し付けられて」ユーフォニアムをやっていた、と判明。
不人気楽器、その熾烈な押し付け合い!
けど今回は、好きな楽器に転向しようと決める久美子。
悪く言えば事なかれ主義。
部活選びといい、いつも周囲に流され過ごしてきた久美子、一世一代の熱意ですが……?
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部長さんも、何か強みがあるんでしょうか?
部活選びといい、いつも周囲に流され過ごしてきた久美子、一世一代の熱意ですが……?
副部長『はい、はーい! 低音やりたい人っ!』
部長『まだ早い!』
部長さんも、何か強みがあるんでしょうか?
■アピール・タイム
やがて、各パート・リーダーによる「楽器選び」、新入生勧誘会が始まった。
特にトランペットは、ズバ抜けて尺が長い!
やがて、各パート・リーダーによる「楽器選び」、新入生勧誘会が始まった。
特にトランペットは、ズバ抜けて尺が長い!
トランペットは金管の中でも花形です。ソロやメロディが多いし、きっと楽しめると思います。
可憐な香織先輩を中心に、次々と楽器紹介が。
学生時代を思い出しますねえ。
学生時代を思い出しますねえ。
しかし香織さん、女子生徒に人気があると前振りしてますが、どういうドラマが起こるのだ……?
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そんな中、口調もノリもアニメちっくな田中副部長、今週もテンション高い!
低音パートは、やや不人気らしい。
『低音パートリーダー兼副部長の、田中あすかですっ!』
そんな中、口調もノリもアニメちっくな田中副部長、今週もテンション高い!
低音パートは、やや不人気らしい。
というか、この人が「ユーフォニアム」担当なのか!
久美子と同じ楽器。
また、前回は「指揮」をやっていたので、演奏的なスペックは未知数。その実力は?
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とりあえず、ユーフォニアムが大好きなのは伝わった!
厄介な人が先輩になったぜ…!
また、前回は「指揮」をやっていたので、演奏的なスペックは未知数。その実力は?
田中副部長『――――前略ピストン指揮バスの菅を広げて以下省略』
部長『ストップ! その話、どれくらい続くの?』
とりあえず、ユーフォニアムが大好きなのは伝わった!
厄介な人が先輩になったぜ…!
流されやすい久美子、ハイテンションで押し流す副部長のコンビ。これは挟み撃ちの格好になるな……。
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逆に口数が少ない眼鏡イケメンの後藤さんも、同じ低音に所属。
重いのか……。
後藤『チューバ担当の後藤です。チューバは低音でメロディがあんまりなくて…』
『あと、重いです』
逆に口数が少ない眼鏡イケメンの後藤さんも、同じ低音に所属。
重いのか……。
またメロディがあまり無く、演奏としても単調らしく、地味なパートらしい。地味系。
■それって素敵やん?
元々、経験者であるさふぁいあ、高坂が順当に認められていく一方
初心者・葉月も、田中に華麗に丸め込まれる。
元々、経験者であるさふぁいあ、高坂が順当に認められていく一方
初心者・葉月も、田中に華麗に丸め込まれる。
キミの運命の相手は、キミ自身が買ったそのマウス・ピースが決めてくれるっ!
ああ、あのマウスピースってチューバ用だったのか!
華麗なフラグ回収。
華麗なフラグ回収。
しかし後ろの視線が剣呑……!
高坂さんは吹奏楽をやりたいだけ。
でも、このパート、「リーダーの香織さんのファンクラブ」っぽいんですよね。危うい(確信)。
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あおいちゃんのせいだよぉ~、結局ユーフォによろしくだよぉ~~~。
でも、このパート、「リーダーの香織さんのファンクラブ」っぽいんですよね。危うい(確信)。
久美子『(―――ダメだ、ここにいると強引に巻き込まれるっ!)』
『じゃあ私、あっち見てきますっ!』
あおいちゃんのせいだよぉ~、結局ユーフォによろしくだよぉ~~~。
■ていおん!
また、久美子も小学校時代の友達「斉藤葵」と再会、なし崩しにユーフォニアム経験者だとバレて
低音パートに入れられてしまう。
また、久美子も小学校時代の友達「斉藤葵」と再会、なし崩しにユーフォニアム経験者だとバレて
低音パートに入れられてしまう。
うん。でも、特にこだわりがある訳じゃないよ………。
ご愁傷さま久美子さん。
更に、その「斉藤 葵」先輩は志望校に滑って入学したと判明。
更に、その「斉藤 葵」先輩は志望校に滑って入学したと判明。
■滝顧問の「目標設定」
翌日、マイペースな顧問教師・滝昇が赴任、赴任早々に「目標設定」を打ち出してくる。
すなわち、全国を目指して努力するか
楽しくやるか。
翌日、マイペースな顧問教師・滝昇が赴任、赴任早々に「目標設定」を打ち出してくる。
すなわち、全国を目指して努力するか
楽しくやるか。
目標は皆さん自身が決めたものです――――、努力するのは皆さん自身、忘れないで下さい。
場をコントロールし、全国を目指した厳しい練習を設定する滝
と共に、それは生徒自身の意思だと強調する。
と共に、それは生徒自身の意思だと強調する。
見方次第では、生徒たちの言質をとり反論を封じた、とも感じる滝先生。その思惑とは……?
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三年生の葵は、去年もおととしも、「目指せ全国!」を本気にしてた子はいなかったと言う。
スローガンとして掲げるけど、別に本気じゃない
葵『ウチの部、本気で目指してる人、居なかったんじゃないかな……』
三年生の葵は、去年もおととしも、「目指せ全国!」を本気にしてた子はいなかったと言う。
スローガンとして掲げるけど、別に本気じゃない
けど真面目にやるか、怠けるか?と煽られ、ハードな練習を選んでしまった。
もし滝先生が本気なら、脱落者続出は確定。
吹奏楽部はどうなるのか…?
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皆なんとなく本音を見せないようにしながら、一番問題の無い方法を探ってまとまっていく……。
吹奏楽部はどうなるのか…?
久美子『高坂さんが怖かっただけじゃーん! ひきずってるなぁ……』
葵『高坂さんに、“わたし悪くない”って言いたいんだ? 違う?』
皆なんとなく本音を見せないようにしながら、一番問題の無い方法を探ってまとまっていく……。
■三年なんてあっという間だから
その帰り道、葵は「皆、無難な選択肢を選ぶことで、互いを傷付けたくないだけだ」と分析する。
責めるでもなく、もちろん肯定もしない。
その帰り道、葵は「皆、無難な選択肢を選ぶことで、互いを傷付けたくないだけだ」と分析する。
責めるでもなく、もちろん肯定もしない。
そうしないとぶつかっちゃうからだよ、ぶつかってみんな傷付いちゃう。
無難に過ごした三年間。
けれど、「言質」をとって過酷な道を提示する滝先生の出現に、葵は危機感を感じたらしい。
けれど、「言質」をとって過酷な道を提示する滝先生の出現に、葵は危機感を感じたらしい。
■「言質」の次は?
とにかく、滝先生の存在が不気味で、地獄への直滑降が目に浮かぶ第2話。
全国を目指し、過酷な練習がはじまってしまえば
間違いなく退部が続出します。
とにかく、滝先生の存在が不気味で、地獄への直滑降が目に浮かぶ第2話。
全国を目指し、過酷な練習がはじまってしまえば
間違いなく退部が続出します。
が、フツーなら中盤辺りに発生しそうなテーマだけに、まだゆるふわな日常が続くのか…?
また、こんな「下手」「不真面目」なのに高坂さんが黙っているって事は
彼女も挫折したんでしょうか?
彼女も挫折したんでしょうか?
■木管楽器
共に、「ダブルリード方式」の木管楽器。
同じ発音原理の楽器。
共に、「ダブルリード方式」の木管楽器。
同じ発音原理の楽器。
リードとは楽器の一部分で、振動して音源となる薄片を指すのだとか。
また、ファゴットは、更に低音を出す「倍の長さの管長」を持つ“コントラファゴット”も存在し
その管の長さは6m近くにも及ぶとか。
長い(確信)。
その管の長さは6m近くにも及ぶとか。
長い(確信)。